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    太白山下桃李情 —— 记我校校友、太白河镇中心小学校长时宁
    发布时间:2022年7月10日 16:31    发布者:admin   点击数:2596

    【时宁简介】

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       时宁,男,汉族,1976年1月出生,陕西凤翔人,大学专科学历,现任太白河镇中心小学校长。1998年7月毕业于宝鸡文理学院化学教育专业,同年9月参加工作。1998年9月至2008年7月在黄柏塬九年制学校任教,2008年8月至今,在太白河镇中心小学任教。曾先后担任德育主任,教导主任,副校长,校长。他多次被评为县优秀教育工作者,教育扶贫先进个人,太白县第十八届人大代表。

      

      地处秦岭腹地的太白县,因秦岭主峰太白山在境内而得名。位于太白县西南部的太白河镇,四周高山林立,森林茂盛。源于北部鳌山的太白河贯穿全镇,一路而下,流向西南,汇入褒河。在太白河畔的太白河镇中心小学,有一位扎根山区热爱党的教育事业,呕心沥血24年,把自己的聪明和才智,把自己的青春和年华,把自己的心血和汗水,洒在他热爱和眷恋的太白山下,洒在他时常牵挂的山区孩子身上,洒在他的第二故乡。他就是受人尊敬和爱戴,被誉为“老黄牛”的我校优秀校友、太白河镇中心小学校长时宁。

      “当一名教师,扎根山区,是我一生的志向。”

      时宁出生在古代被称为雍州的历史文化名城宝鸡市凤翔区,西府农家人的忠厚、老实、勤奋和执著的秉性,在他的身上得到了很好的印证。19岁那年,打小就羡慕教师职业的他,从凤翔中学高中毕业后,参加了高考,如愿以偿的考上了宝鸡文理学院,成为该校师范类化学专业的一名大学生。那时候,大学生毕业还是由国家统一分配工作,有的被分到条件好的城镇,有的被分到偏僻的乡村。为了支持发展乡村的教育事业,国家倡导毕业生到祖国需要的地方建功立业。他就积极主动申请到边远山区工作,支援当地的教育事业。1998年7月大学毕业后,他被分配到太白县黄柏塬九年制学校任教。从人欢马叫、一眼望不到边的家乡田野平原,到人烟稀少、山大沟深的秦岭山区;从繁华热闹的城市,到整天见不到几个人影的穷乡僻壤;从习惯了陕西关中西府饮食文化习俗,到关中和巴蜀民俗风情共存的环境。尽管思想上早有准备,但眼前的情景还是让他有些出乎想象。“这就是我要工作的地方?”“我要在这里生活一辈子?”他的大脑里不时出现这样哪样的想法。同事们热情地帮他收拾床铺,摆放行李。老校长胡老师好像看出了他的心事,微笑着用手拍了拍他的肩膀说,“小伙子,别多想,你会慢慢喜欢这个地方的。”

      学校爱惜人才,把他当成了“宝贝”。除给他安排带初三年级化学课外,还让他担任初三一班班主任。他认真备课,精心讲解,耐心辅导,一心扑在教学上。尤其是他“互动式”“分组式”和“故事式”的教学方法,提高了学生的学习兴趣和积极性,学习效果明显,得到了学校领导和同事的肯定和赞扬。

      刚步入人生职场,就有了良好的开端,并小有成绩,这让他品尝到了成功的喜悦,一种优越、自豪感油然而生。家里的父母也给他写信询问他的工作和生活,热情鼓励他安心好好工作,报效国家。他也慢慢的爱上了这里的山山水水、一草一木,还有这里一群朴实的山里娃。

      阳光、帅气,风华正茂,手脚勤快的他,很快就成了全校师生眼中的“能人”。他上课不但学生爱听教的好,而且关爱学生,好学上进,为人处事有板有眼。他先后给学生带过思政、科学和信息等科目,是学校有名的“多面手”。先后被学校提拔为年级组长、德育主任等,他也没有辜负组织的期望,尽职尽责的干好每一项工作。

      寒来暑往,光阴飞逝,转眼就是五六年。2008年秋,太白县教育局准备调他到现在的太白河镇中心小学工作,在征求他意见时,他满口答应,二话不说,收拾好自己的行李,按时前往报到上班。

      在新的工作单位后,他一干就是10多年,渐渐在教师的行当和圈子里有了名气。他所担任的学科在全县组织的考试中名列前茅,辅导的学生在各级竞赛中多次获奖。他本人也荣获了“优秀班主任”“优秀教育工作者”等光荣称号。在这期间,他的同学、朋友三番五次的打电话,有的还托他的家人出面,请他到条件好、待遇优的城里工作,他都婉言谢绝,不为所动,始终痴心不改,劲头不减。这让有的人很不理解,大为疑惑,怎么也想不通。“你书教的这么好,眼下又有这么好的机会,何必整天在这穷山沟里打转转。”但他却不以为然,心底坦然。“当老师是我的志向,我已爱上了这里,更离不开这里的孩子了。”

      “让孩子们快乐学习,健康成长,是我最大的心愿。”

      教书育人是老师的天职,可怎么教、怎么育?这却是我们每个教育工作者必须认真思考和面对的话题。时老师常说,“教学无小事,育人德为先”。他不仅为学生传授科学文化知识,更是把如何做人,怎样培养教育孩子有一个健康美好的心灵放在首位,贯穿于育人的全过程。从小教育孩子热爱党热爱国家热爱班集体,树立远大的革命理想,做一个新时代有担当有抱负的少先队员。五年级学生贾明明(化名),从小喜欢画画,一次他在作业本背面画了一幅医护人员战疫情的画。时老师批改作业发现后,就在全班表扬鼓励,并为学生讲解目前发生的新冠疫情是怎么回事,我们应该怎么办,以及怎么做好预防等情况和知识。在班里开展“向抗疫勇士致敬”的画画比赛活动。一石激起千层浪,同学们用稚嫩的画笔,丰富大胆的思维想象力,纷纷画出自己心目中的抗疫英雄。有医护人员,有科研工作者,有社区保安,有环卫工及志愿者等,一个个鲜活生动的英雄人物形象,跃然纸上。弘扬了正气,陶冶了情操,使学生在接受思想政治教育的同时,又丰富了他们的课余生活,起到了润物细无声的作用和目的。

      常言道,冰冻三尺非一日之寒。塑造孩子健康美好的心灵,非一日之功。时老师在长期的教学和工作实践中,不断总结探索了一套行之有效的方法,如“示范式”“激励式”和“体验式”等,培养孩子辨别真、善、美,分清假、恶、丑。树立正确的世界观、人生观和价值观,纯洁心灵,绘好人生底色,校准人生坐标,在前进道路上永不迷航,健康快乐的成长。

      时老师用爱心温暖每个孩子,把爱的阳光洒到孩子身上。四年级学生王小平(化名),性格内向、胆小,不爱说话。有一回时老师发现他最近课余不和同学玩了,常常一个人闷闷不乐,学习劲头也不如从前了。时老师通过家访得知,这是一名留守儿童,父母常年在外打工,他与爷爷奶奶生活在一起。这次的异常变化是他因要与同学一样的会发光带音乐的溜溜球,爷爷一时没有买到,他就生气闹情绪。弄清了事情的原委后,时老师就“对症下药”,主动关心接近他,给他接通父母电话,让其父母与他聊天。时老师还悄悄从网上买来他要的那种溜溜球送给他,说是爷爷给他买的。终于解开了他的思想疙瘩,小王又露出了往日的笑脸。张小虎(化名)同学学习好,思想活跃,有亲和力。但就是平时与同学交谈不多,原因是他心一急说话就“结巴”,遭到个别同学的取笑。时老师像父母一样关心他,教他说话时有意说慢一点,不能心急,帮他克服心理压力。还让他当学习小组长,收作业本,早读点名等,锻炼他的胆量,给他多与人说话交流的机会。一年多后,他已不再“结巴”了,与同学交流也不害怕了,就像换了一个人似的。

      “爱校如家,甘愿奉献,是我的责任和使命。”

      时宁既是教师,又担任太白河镇中心小学校长,还是太白县第十八届人大代表,尤其是担任校长后,他肩上的担子更重了,操的心更多了,担负的责任更大了。他对工作总是满腔热忱,任劳任怨,不分份内分外,一门心思操在学校的建设和发展上。

      “让山区孩子梦想成真,没有文化知识不行。”他为了让学生更多的掌握知识,下功夫提高学校的教学质量。每学期开学前,组织教师集体检查教案,开展示范教学和评议等活动,对教授新课的教师进行传帮带,深入各班课堂听课,了解教师的教学情况。严格落实教学的各项规章制度,把好教学这一关。他用情用爱用心对待教师和学生,王老师父亲病逝,他去看望慰问。赵春花(化名)同学家庭贫困,他送给衣服书包等物品。李大伟(化名)同学脚腕骨折了,上不了课,他和班主任老师就到家中看望,安排带课老师轮流到他家里上课,使小李和他的父母深受感动,“你们对娃太好了。”

      近几年来,在他的带领下,太白河镇中心小学发生了喜人的新变化。安装智慧黑板、护眼灯,改造提升多功能教室、煤改电、校门及周边环境改造、教学楼和宿办楼屋面改造环境等项目的实施,使学校面貌焕然一新。教师爱岗敬业,学生遵法守纪,学校先后被市县上评为“市级文明校园”、“县级优秀单位”等。时老师也先后被评为“优秀教师”“优秀教育工作者”“脱贫攻坚先进个人”等殊荣。

      冬去春来,万物复苏,天气渐暖。初春的太白山上,皑皑白雪已渐渐消融,太白河畔的柳树已生出黄嫩芽。春季新学期又如期而至,在太白河镇中心小学的校园里,又传出了孩子们的欢歌笑语声。

      “叮铃铃”上课的铃声响起,新的一天开始了。校园里,又看到了时老师和他的同事们平凡紧张而忙碌的身影。

      

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